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Las preguntas de la vida
Género literario: Ensayo

Sello: Ariel
Páginas: 309
Materia: Filosofía   
Encuadernación: Tapa blanda

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PVP: S./17.50
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Resumen:

En este ensayo Fernando Savater nos invita a interrogarnos sobre cuestiones como la necesidad de pensar, la vida y la muerte, la razón, la verdad, nuestro propio yo, el universo, la condición simbólica del hombre y su lenguaje, la libertad, la responsabilidad, lo artificial y lo natural, el papel del individuo en la sociedad, la justicia, la belleza, el tiempo o el sentido de la vida.

Fragmento:

«Los avances científicos tienen como objetivo mejorar nuestro conocimiento colectivo de la realidad, mientras que filosofar ayuda a transformar y ampliar la visión personal del mundo de quien se dedica a esa tarea. Uno puede investigar científicamente por otro, pero no puede pensar filosóficamente por otro... aunque los grandes filósofos tanto nos hayan ayudado a todos a pensar. Quizá podríamos añadir que los descubrimientos de la ciencia hacen más fácil la tarea de los científicos posteriores, mientras que las aportaciones de los filósofos hacen cada vez más complejo (aunque también más rico) el empeño de quienes se ponen a pensar después de ellos. Por eso probablemente observó Kant que no se puede enseñar filosofía sino solo a filosofar.» (pp. 21-22)

Ideas centrales:

  • La filosofía como hábito: el desarrollo de un pensamiento autónomo y crítico
  • La especificidad del hombre: su lenguaje, su acción en libertad, la creación artística
  • La importancia de la vida en sociedad

Temas:

  • Ética y conducta
  • Supervivencia
  • Justicia
  • Libertad
  • Comunicación
  • Convivencia
  • Cultura
  • Educación
  • Medioambiental

Transversalidad:

  • Lengua castellana y literatura: Lingüística y comunicación
  • Ética: la justicia, la libertad, la responsabilidad
  • Filosofía: opiniones de los penadores occidentales sobre las principales cuestiones de la Filosofía.
  • Ciencias para el mundo contemporáneo: la técnica, la ciencia y su papel en la sociedad. La conservación del medio ambiente.
  • Historia: evolución de los regímenes políticos. La democracia y los totalitarismos.

Competencias básicas:

Social y ciudadana

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